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Lehrstuhl für Schulpädagogik und Unterrichtsforschung

Forschen und Lehren für die Schule von morgen.
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Foto: Thomas Victor

Wir begrüßen Sie auf der Homepage des Lehrstuhls für Schulpädagogik und Unterrichtsforschung. Als Teildisziplin der Erziehungswissenschaft beschäftigen wir uns am Lehrstuhl unter der Leitung von Prof. Dr. Alexander Gröschner mit zentralen Fragen des Lehrens und Lernens. In unseren empirischen Untersuchungen verbinden wir Erkenntnisse der Unterrichtsforschung mit Komponenten wirksamen Handelns von Lehrpersonen. Unsere Studien führen wir an Schulen, Hochschulen und im Rahmen der Fort- und Weiterbildung durch. Durch verschiedene theoretische Ansätze, vielseitige methodische Zugänge und innovative digitale Werkzeuge und Lernumgebungen trägt unsere Forschung zum Grundlagenwissen bei. Dabei kooperieren wir intensiv mit Kolleginnen und Kollegen im In- und Ausland.

Darüber hinaus zielt unser Engagement in Forschung und Lehre auf die Aufbereitung von Erkenntnissen für die Bildungspraxis und liefert Impulse für die Weiterentwicklung des Unterrichts und der Lehrerbildung. Wir stehen im engen Austausch mit Partnerschulen und Institutionen der Fort- und Weiterbildung und lassen unsere Erkenntnisse gemeinsam in die Unterrichts- und Schulentwicklung einfließen.

Auf unserer Homepage laden wir Sie herzlich zum Kennenlernen unserer Arbeit ein: hier finden Sie aktuelle Informationen, Hintergründe zum Team des Lehrstuhls und unseren Forschungsprojekten sowie zu unserem Lehrangebot und der Nachwuchsförderung.

Wir freuen uns, wenn wir Ihr Interesse geweckt haben! Schreiben Sie uns gerne, wenn Sie weitere Informationen wünschen, Fragen haben oder wir durch unsere Publikationen und Kooperationen Ihre Neugier geweckt haben.

Weitere Informationen zum Institut für Erziehungswissenschaft finden Sie hier.

"Bildung verstehen • Partizipation erreichen • Transfer gestalten"
Im Rahmen des PRIUS-Projektes entstehen zahlreiche neue Aufnahmen von Unterrichtsstunden an verschiedenen Schulen Deutschlands.
Unter der Co-Autorenschaft von Prof. Dr. Gröschner ist ein neuer Artikel in der Zeitschrift Teaching and Teacher Education erschienen. Der Beitrag widmet sich dem Mentoring in der Lehrkräfteausbildung.
Prof. Dr. Alexander Gröschner zu Gast als pädagogischer Experte zum Thema "Klassenfahrten" im Quarks-Podcast des WDR-Rundfunks 
Lehrstuhl für Schulpädagogik und Unterrichtsforschung

Öffnungszeiten:
wochentags 8:00 - 15:00 Uhr